Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Катар-Юрт»Ачхой-Мартановского муниципального района

oosh_katar-yurt@mail.ru
8 928 020-44-45
Понедельник-8:30-18:00 Вторник-8:30-18:00
Среда-8:30-18:00
Четверг-8:30-18:00
Пятница-8:30-18:00
Суббота-8:30-18:00
 
 
 
 
 
 
 
 

Основные сведения:

Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Катар-Юрт»Ачхой-Мартановского муниципального района
Краткое наименование: МБОУ "ООШ с. Катар-Юрт"
Режим работы:

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

 

Уровни образования: Начальное общее образование
Основное общее образование
Форма обучения: Очная
Нормативный срок обучения 9 лет
Языки, на которых осуществляется обучение Русский
Полный фактический адрес: 366607, ЧР, Ачхой-Мартановский район, с. Катар-Юрт, ул. Кадырова, 296
Юридический адрес: 366607, ЧР, Ачхой-Мартановский район, с. Катар-Юрт, ул. Кадырова, 296
Дата создания ОУ 27.07.2011
Дата государственной регистрации 10.08.2011
Телефон 8 928 020-44-45
Факс --------
Адрес официального сайта ooshkatar.edu95.ru
Электронная почта oosh_katar-yurt@mail.ru

Информация об учредителе

Название: МУ «Управление образования Ачхой-Мартановского муниципального района"
Почтовый адрес: 366612, ЧР, Ачхой-Мартановский район, с. Ачхой-Мартан, ул. Х. Нурадилова, 127
Адрес официального сайта: http://uo--achoy.edu95.ru
Электронная почта uo-achhoy@mail.ru
График работы:

Понедельник-9:00-18:00

Вторник-9:00-18:00

Среда-9:00-18:00

Четверг-9:00-18:00

Пятница-9:00-18:00

 

Перерыв с 13:00-14:00

 

Структура:

Информация об учредителе

Название:МУ «Управление образования Ачхой-Мартановского муниципального района"
Почтовый адрес:366612, ЧР, Ачхой-Мартановский район, с. Ачхой-Мартан, ул. Х. Нурадилова, 127
Адрес официального сайта:http://uo--achoy.edu95.ru
Электронная почтаuo-achhoy@mail.ru
График работы:

Понедельник-9:00-18:00

Вторник-9:00-18:00

Среда-9:00-18:00

Четверг-9:00-18:00

Пятница-9:00-18:00

 

Перерыв с 13:00-14:00

 


Информация о руководителе

ФИОАстамирова Хазан Ахмедовна
График работы

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

 

График приема граждан

Вторник с 8:30-14:00,

Телефон8 928 020 44 45
Электронная почтаoosh_katar-yurt@mail.ru

Заместители руководителя:

1) ДолжностьЗаместитель директора
ФИОТатаева Петимат Мавлитовна
График работы

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

График приема граждан

--------------------------------------

Телефон8928 899 25 60
Электронная почтаoosh_katar-yurt@mail.ru

2) ДолжностьЗаместитель директора
ФИОМусаева Седа Микаиловна
График работы

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

График приема граждан

------------------------------------

Телефон8 929 228 96 72
Электронная почтаsedamm22@mail.ru

3) ДолжностьЗаместитель директора
ФИОАстамиров Асламбек Асланович
График работы

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

График приема граждан

-------------------------------

Телефон8-928-001-28-00
Электронная почтаAslambek001@mail.ru

4) ДолжностьЗаместитель директора
ФИОМинтаева Луиза Тархановна
График работы

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

График приема граждан

----------------------------------

Телефон8 938 904 96 91
Электронная почтаlui.mintaeva@yandex.ru

5) ДолжностьЗаместитель директора
ФИОАсланбеков Мансур Умарович
График работы

Понедельник-8:30-18:00

Вторник-8:30-18:00

Среда-8:30-18:00

Четверг-8:30-18:00

Пятница-8:30-18:00

Суббота-8:30-18:00

График приема граждан

-------------------------------

Телефон8 928 649 79 77
Электронная почтаmansur_34@mail.ru

Кафедры (МО)

Структурные подразделения

Документы

Публичный докладСкачать
УставСкачать
Политика обработки персональных данныхСкачать
Лицензия на осуществление образовательной деятельностиСкачать
Приложение к Лицензии на осуществление образовательной деятельностиСкачать
Свидетельство о государственной аккредитации образовательного учрежденияСкачать
Приложение к свидетельству о государственной аккредитации образовательного учрежденияСкачать
Свидетельство о государственной регистрации права (документ о закреплении территории)Скачать
План финансово-хозяйственной деятельностиСкачать
Отчет о поступлении и расходовании материальных средствСкачать
Локальный акт регламентирующий периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихсяСкачать
Локальный акт регламентирующий правила приема обучающихся.Скачать
Правила внутреннего распорядка обучающихсяСкачать
Правила внутреннего трудового распорядка.Скачать
Коллективный договорСкачать
Отчет о результатах самообследованияСкачать
Положение о добровольном пожертвованииСкачать
Положение о порядке организации питанияСкачать
Договор на медицинское обслуживаниеСкачать
Документ о соблюдении санитарных нормСкачать
Документ о соблюдении норм безопасностиСкачать
Положение о попечительском советеСкачать

Образование

О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах

1) Наименование Основная образовательная программа начального общего образования
Образовательная программаСкачать
Описание

Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт» (далее – ООП НОО) разработана в соответствии с:

Ø Требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее — Стандарт) и Изменениями, внесенными в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденными приказом № 1576 от 31.12.2015 Министерства образования и науки РФ, к структуре основной образовательной программы; 

Ø Примерной основной образовательной программой начального общего образования (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15);

Ø Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Ø СанПиН, 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. № 189; 

Ø Приказ Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004г. № 1089 с изменениями утвержденными приказами МОН РФ от 03.06.2008 №164, 31.08.2009 №320, от 19.10.2009 №427, 10.11.2011 №2643, 24.01.2012 №39. 31.01.2012 № 69;

Ø Приказ Минобрнауки зарегистрированный Минюстом России 22.12.2009, рег. № 17785 от 6 октября 2009 г., № 373 (ред. от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, с изменениями от 18.12.2012 № 1060) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

Ø Приказ Минобрнауки РФ от 26 ноября 2010 года № 1241, Регистрационный № 19707 от 04 февраля 2011 г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, 8 утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;

Ø Письмо Министерства образования Российской Федерации «О соблюдении Законодательства РФ при применении новых образовательных технологий в образовательных учреждениях» от 01.06.2001 г. №  22-06-770;

Ø Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

 

Ø Приказ Минобрнауки России № 576 от 8 июня 2015 г. "О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. №  253";

Ø Уставом МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт»;

Ø Положениями и локальными актами, регулирующими образовательный процесс.

            Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на уровниначального общего образования.   ООП НОО направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Нормативный срок обучения4
Количество обучающихся196
2) Наименование Основная образовательная программа основного общего образования
Образовательная программаСкачать
Описание

Основная образовательная программа основного общего образования (далее – ООП ООО) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа с.Катар-Юрт» Ачхой-Мартановского района Чеченской Республики (далее – школа) разработана на основе Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в ред. приказов Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897, от 29.12.2014 № 1644, с учётом Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 08 апреля 2015 года № 1/15), Устава школы и образовательных потребностей и интересов участников образовательных отношений. Настоящая ООП ООО разработана рабочей группой – участниками образовательных отношений и принята на педагогическом совете (протокол № 29 августа 2013 года).

ООП ООО является нормативным документом, регламентирует особенности организационно-педагогических условий и содержание деятельности школы по реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

ООП ООО разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Программа реализуется школой через организацию урочной и внеурочной деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

Программа содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

По мере введения ФГОС и накопления опыта работы в данную программу будут вноситься изменения и дополнения, поэтому программа является рабочей.

Нормативный срок обучения5
Количество обучающихся200

Об учебном плане

Наименование Учебный план
Срок действия31.05.2020
Описание

Целью реализации основной образовательной программы начального общего образования является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребенка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

            К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены:

·       личностные результаты – готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;

·       метапредметные результаты – освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);

·       предметные результаты – освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфической для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.

§  Перечень программ на 1-м уровне обучения

            Личностные результаты формируются за   счёт реализации, как программ отдельных учебных курсов, так и программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся, программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

            Метапредметные результаты формируются за счёт реализации программы формирования универсальных учебных действий и программ всех без исключения учебных предметов.

§  Подходы к реализации нового стандарта:

- деятельностный;

- компетентностный;

- личностно-ориентированный;

- здоровьесберегающий.       

        В основе реализации основной образовательной программы лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:

·       воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального, полилингвального, поликультурного и поликонфессионального состава;

·       переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения социально желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся;

·       ориентацию на достижение цели и основного результата образования – развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира;

·       признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся;

·       учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значение видов деятельности и форм общения при определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения;

·       обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и профессионального образования;

·       разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья), обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития.

§  Специфика образовательной деятельности

          МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт» Ачхой-Мартановского района осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех уровней общего образования:

1) по основным общеобразовательным программам:

первый уровень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

второй уровень – основное общее образование (нормативный срок 5 лет);

2) программам дополнительного образования детей:

- спортивно-оздоровительной направленности;

- художественно-эстетической направленности;

- общеинтеллектуальной направленности;

- духовно-нравственной направленности.

§  Нормативная база учебного плана 

               Учебный план для 1-4 классов   МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт» Ачхой-Мартановского района по ФГОС НОО разработан с учётом нормативно-правовых документов федерального уровня:

·       Закон «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 9, 13, 14, 15, 32).

·       СанПиН, 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утв.  Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. 3 189, зарегистрированного в Минюсте РФ 3 марта 2011 г., регистрационный № 19993).

·       Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН  РФ № 373 от 06 октября 2009, зарегистрирован в Минюсте РФ 22.12.2009, регистрационный № 15785).

·       Приказ МОиН РФ №1241 от 26 ноября 2010 г. «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый Приказом МОиН РФ от 06 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте РФ 4 февраля 2011 г., регистрационный № 19707.

·       Приказ МО и Н РФ № 1060 от 18 декабря 2012 года «О внесении изменений в   Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый Приказом МОиН РФ от 06 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте РФ 11 февраля 2013 г., регистрационный № 26993.

·       Приказа Министерства образования и науки от 31.12.2015 №1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373».

Учебный планСкачать

О календарно-учебном плане

НаименованиеГодовой календарный учебный график МБОУ "ООШ с.Катар-Юрт" на 2018-2019 учебный год
Срок действия31.05.2020
Описание

Календарный учебный график МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт» Ачхой-Мартановского района  составлен на основе ч. 1 ст. 41 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», согласно которой охрана здоровья обучающихся включает в себя определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. п. 17 приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1015) учебный год в образовательных организациях начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы.

В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. В соответствии с приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (нормативный срок освоения), требованиями СанПин 2.4.2.2821-10 от 29.12.2010г. №189, Производственного календаря на 2018 год с праздничными и выходными днями, составленного согласно ст. 112 ТК РФ (в ред. от 23.04.2012 N 35-ФЗ), приказа Минздравсоцразвития РФ от 13.08.2009 № 588н «Об утверждении порядка исчисления нормы рабочего времени на определенные календарные периоды времени (месяц, квартал, год) в зависимости от установленной продолжительности рабочего времени в неделю» и проекта Постановления Правительства РФ «О переносе выходных дней в 2020 году»

Календарно-учебный графикСкачать

Аннотации к рабочим программам

Аннотации к рабочим программамСкачать

Федеральные государственные образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)

ФГОС — совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. К образовательным стандартам, принятым до 2009 года, применялось название «Государственные образовательные стандарты». До 2000 года, до принятия государственных стандартов по каждой ступени общего образования и специальности (направления подготовки) профессионального образования, в рамках общего государственного образовательного стандарта применялись государственные требования к минимуму содержания уровню подготовки выпускника по каждой ступени образования и специальности.

  

ЦЕЛИ ФГОС

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
·         единство образовательного пространства Российской Федерации;
·         преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
·         духовно-нравственное развитие и воспитание
Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.
Стандарт является основой для:
·         разработки примерных основных образовательных программ;
·         разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
·         организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности;
·         разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
·         осуществления контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;
·         проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
·         построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;
·         организации деятельности работы методических служб;
·         аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
·         организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.
 
Ознакомится с документами по ФГОС можно на сайте https://fgos.ru/ .
 

Руководство. Педагогический коллектив

Для ознакомления с этой информацией перейдите в раздел "Педагогический коллектив"

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность

1)Адрес:366607,Чеченская Республика,Ачхой-Мартановский район,с.Катар-Юрт,ул.Кадырова,296
Назначение:

Учебное заведение

 Параметры  

1

 Здание одноэтажное   893,4 кв

2

Территория  школы  8458 кв

3

Спортивный зал 167 кв

Дата ввода в эксплуатацию:27.07.2011

Средства обучения и воспитания, приспособленные использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Средства обучения и воспитания, приспособленные использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Печатными:

• учебники и учебные пособия;

• книги для чтения;

• рабочие тетради;

Электронные  образовательные  ресурсы:

• образовательные мультимедиа-учебники;

• электронные справочники

• видео-проекторы;

• экраны для видео-проекторов;

• интерактивные досками

Наглядные пособия:

• плакаты настенные;

• иллюстрация настенные;

• схемы настенные;

• стенды;

• информационные доски

Спортивные оборудования и инвентарь:

• баскетбольные щиты с кольцы;

• волейбольные сетки;

• гимнастические стенки, гимнастические скамейки;

• волейбольные, футбольные, баскетбольные мячи;

• бадментон;

• скакалки;

• обручи;

Скачать файл

Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ

для инвалидов общественного здания

Наименование объекта

 

МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт»

Фактический адрес

366607,Чеченская республика,Ачхой-Мартановский район с.Катар-Юрт,ул.Кадырова,296 

Юридический адрес

366607,Чеченская республика,Ачхой-Мартановский район с.Катар-Юрт,ул.Кадырова,296

Округ, район

Ачхой-Мартановский муниципальный район

Телефон/ Е-mail

928-020-44-45/oosh_katar-yurt@mail.ru

Вид деятельности

образование

Ведомственная принадлежность, вышестоящая организация

Администрация Ачхой-Мартановского муниципального района в лице Районного Управления образования

Форма собственности объекта

Муниципальная собственность

Размещение объекта - все здание

Количество и назначение входов

4 - 1 парадный, 3 запасных

Объем предоставляемых услуг (количество посетителей в день, вместимость)

250 чел.

Возможность оказания помощи в получении услуги инвалиду со стойкими нарушениями здоровья

нет

Возможность обслуживания инвалидов со стойкими нарушениями здоровья на дому

есть

Возможность дистанционного обслуживания

есть

1. Доступность основных функциональных зон объекта для инвалидов

Наименование основных

структурных элементов объекта

Доступность для инвалидов

К

(на кресле- коляске)

О

(с нарушением опорно-

двигательного аппарата)

С

(с нарушением

зрения)

Г

(с нарушением

слуха)

Территория объекта

ДУ

ДУ

ДУ

ДУ

Входная группа

ДУ

ДУ

ДУ

         ДУ

Пути движения

ДУ

ДУ

ДУ

         ДУ

Зона оказания услуги

--

--

--

--

Санитарно-бытовые помещения

ДУ

ДУ

ДУ

ДУ

2. Доступность объекта для инвалидов

Состояние доступности

Доступность для инвалидов

К

О

С

Г

Доступность объекта

ДУ

ДУ

ДУ

ДУ

Доступность услуги

ДУ

ДУ

ДУ

ДУ

Доступность итоговая

доступно условно

               

 

3. Рекомендации по адаптации основных функциональных зон объекта

Основные структурные элементы объекта

Рекомендации по адаптации объекта*

Территория, прилегающая к зданию (участок)

не нуждается

Вход (входы) в здание

не нуждается

Путь (пути) движения внутри здания

не нуждается

Зона целевого посещения объекта (оказания услуги)

не нуждается

Санитарно-гигиенические помещения

не нуждается

Все зоны и участки объекта в целом

не нуждается

* указываются виды работ, в том числе: не нуждается; в рамках ремонта (текущего, капитального); технические решения невозможны, организация альтернативной формы обслуживания

4. Планируемый период проведения работ по адаптации  _________________________

5. Ожидаемый результат (по состоянию доступности)

после выполнения работ по адаптации  ______________________________________________

 

Паспорт сформирован на основании Анкеты обследования от «14»01.2019г.,

 

Дата составления паспорта «16» 01. 2019 г.

 

 

                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать файл

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрено.

Скачать файл

Об оборудованных учебных кабинетах

1)Название

 Компьютерный класс "Информатика"

Список оборудования

  Список оборудования  кабинета  информатики

Наименование

Количество

1

Компьютеры  

12

2

Принтер

1

3

Интерактивная   доска

1

4

 Проектор

1

Полный список оборудования
2)Название

Кабинет биологии и химии

Список оборудования

Кабинет Биологии и Химии

Список оборудования

1. Система хранения и демонстрации таблиц и плакатов;

2. Комплект гербариев демонстрационный;

3. Микроскоп демонстрационный;

4. Палочка стеклянная;

5. Зажим пробирочный;

6. Ложка для сжигания веществ;

7. Спиртовка лабораторная;

8. Штатив для пробирок;

9. Воронка лабораторная;

10. Колба коническая;

11. Пробирка;

12. Стакан;

13. Ступка фарфоровая с пестиком;

14. Цилиндр мерный;

15. Комплект анатомических моделей демонстрационный;

16. Набор палеонтологических муляжей;

17. Комплект зоологических моделей демонстрационный;

18. Комплект демонстрационных учебных таблиц.

Полный список оборудования

О библиотеке

Количество посадочных мест10
Количество учебников5649
Количество методпособий370
Количество художественной литературы281
Количество электронных образовательных ресурсов751

Об объектах спорта

1)НаименованиеСпортивный зал
Описание

 Площадь (кв. м)- 167 м

Количество окон- 6 

Оснащение окон решетками -есть

Искусственное освещение –лампы накаливания

Количество ламп- 28 шт.

Электророзетки (количество) -11

Пожарная сигнализация / дымоуловители -есть

Список оборудования

№ Оборудование Кол-во (шт.)

1.  Гантели 2

2.  Гири 1

3.  Штанга 1

4.  Козел 1

5.  Конь гимн. 1

6.  Волейбольные мячи 2

7.  Сетка волейбольная 2

8.  Баскетбольные мячи 2

9.  Футбольный мяч 2

10.  Шахматы 1

11.  Шашки 2

12.  Обручи 5

13.  Скакалки 5

14.  Теннисный стол и мячи 1

15.  Лестница гимнастическая 2

16.  Мяч для мини футбола 2


Об условиях питания

Положение о порядке организации питанияСкачать

Об охране жизни и здоровья обучающихся

Договор на медобслуживаниеСкачать
Документ о соблюдении санитарных нормСкачать

О доступе к информационно-коммуникационным сетям

Тип соединения с ИнтернетПроводной
Скорость соединения10 Мбит/с
ФильтрацияОт провайдера

Платные образовательные услуги

Список платных государственных услуг

МБОУ «ООШ с.Катар-Юрт»  платных услуг не оказывает

Образец договора на оказание платных государственных услугСкачать

Финансово-хозяйственная деятельность

План финансово-хозяйственной деятельностиСкачать

Вакантные места для приема

Количество мест по параллелям:

Параллели Количество мест Количество свободных мест
1 параллель 42 0
2 параллель 49 0
3 параллель 45 0
4 параллель 46 0
5 параллель 53 0
6 параллель 40 0
7 параллель 34 0
8 параллель 43 0
9 параллель 45 0
10 параллель 0 0
11 параллель 0 0